阅读照亮陕西，“阳光关爱·i读计划”年度收官

 

    12月2日，陕西省汉中市勉县陕硬九年制学校，由中国社会福利基金会、东风日产、南方周末联合发起的“阳光关爱·i读计划”年度收官站在冬日里拉开帷幕。

 

中国地质大学（北京）副教授、青年古生物学者、科普作家邢立达，作家、评论家张定浩，中央民族大学历史文化学院教授蒙曼，知名编剧、影评人、策划人史航与多位公开招募的志愿者远道而来，在陕硬学校开展阅读推广活动。

 

当天上午的启动仪式上，勉县县委常委组织部长陈珊、东风日产乘用车公司市场部副部长张茂华、南方周末副总编辑杨和平，以及多位勉县领导共同出席，并由发起方代表张茂华向校方代表授牌，宣布“东风日产阳光关爱阅读室”正式交付使用。

 

 

东风日产市场部副部长张茂华为陕硬学校校长授牌

 

2日上午，古生物学家邢立达拿着他写的科普读物《邢立达给孩子的恐龙饕宴》，为孩子们一语道出恐龙的真相。“恐龙的分支演化成今日的所有鸟类——现在一切鸟类，鸡鸭鹅鸵鸟蜂鸟，都是恐龙的后裔。”科学家们让鸟类溯源为恐龙变成有依可据的论断，也令恐龙与现代人更加亲近，“恐龙并没有灭绝，它们一直生活在我们身边。”

 

在打磨琥珀的互动实验课上，邢立达让小学生们拥有与昆虫琥珀亲身接触的独特体验。小小虫珀在孩子们一遍遍打磨之下愈加平滑，也越发使人着迷于探索它们所经受的自然锤炼。

 

 

邢立达的打磨琥珀互动课

 

之后，作家张定浩推荐的《意大利童话》带领学生进入神奇的魔法世界。“希望你永远也长不大，除非你能找到三只会唱歌的苹果里的那个美女巴尔加利娜！”他轻声细语地讲述童话，同时鼓励孩子们把读到的故事讲给别人听，教他们读懂童话世界的千奇百怪下蕴含的理性与规则。

 

“读这些故事不是为了获得知识，也不是为了获得意义。我们为的是快乐，一定要让自己觉得愉快，自己的感受是最重要的……我讲完了。” 张定浩的耐心引导之下，是大人特意说给小孩听的深刻命题。

 

 

张定浩在课上阐述“为什么读书？”

 

2日下午，学者蒙曼带来了“诗中四季”——《四时之诗：蒙曼品最美唐诗》。平日在大学里传经授道的教授，第一次为小学生讲课专门选取了《绝句》《晓出净慈寺送林子方》《玉阶怨》《问刘十九》四首短诗，借助春夏秋冬变幻多端的外在特征，解析诗词里的美好情感与背后隐含的创作规律。

 

“诗里的风景比现实中的风景更美。”描绘古诗词里的四季旖旎之外，蒙曼在为孩子们培养对文字的鉴赏能力，同样也在传达一种审美观念。

 

蒙曼在分享“诗中四季——怎样写风景”

 

当天最后的阅读课由编剧史航进行讲授。他戴上三顶款式各异的帽子——标志性红尖、橘色猪脑袋、黄色比卡丘，热情地走上走下，为学生分享他人生中自己掏钱买的第一本书《夏洛的网》，以及小猪威尔伯与蜘蛛夏洛的相识、离别与铭记。

 

“我们需要有朋友，也需要有自我。我们忠于自己，但是从来不拒绝改变。”史航当年买这本书时只要三角七分钱，而这天孩子课桌上的书本定价已涨到36元。书的译本与版式逐年更替，每读一本书为不同年代的人赋予的感动与力量却没有差别。

 

 

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史航戴着橘色猪头帽讲解《夏洛的网》

 

以“阳光温暖童年，阅读照亮未来”为目标，“阳光关爱·i读计划”借助各行各业专家名人面向师生的多元化讲堂、阅读推广专业讲师对当地教师的系统化培训、爱好阅读的专业志愿者发起的书籍导读，以五年为周期对学校进行长期运营与效果追踪，帮助乡镇小学建立长效性的阅读推广活动机制。

 

一间可视听阅读教室、2800余册少儿图书、小学生与教师们人手一个阅读工具礼袋……除了打造科学、友好的阅读环境，这次“阳光关爱•i读计划”还把从阅读中汲取营养的理念与方法带进勉县陕硬学校，开办家长与教师的交流讨论，进一步推动下一代的阅读兴趣培养。

 

该项目已持续十一年，脱胎于东风日产公司阳光关爱基金会，它一路在乡村教育公益领域深耕，累计已为近85万师生带去精神与物质扶助。

 

本年度“阳光关爱•i读计划”为中国社会福利基金会、东风日产、南方周末三方共同发起，并由南方报业传媒集团提供全程支持，在幕天公益、博雅小学堂、喜马拉雅FM、VPhoto等公益伙伴及多家公益支持媒体的助力下，“阳光关爱”的影响与成效日渐扩大。

 

2019年，“阳光关爱•i读计划”公益活动已于甘肃、贵州、广西、陕西四地乡村小学开展，在龚琳娜、郭帆、郝景芳、可可姐姐、罗会仟、蒙曼、热依扎、单霁翔、史航、邢立达、张定浩、张广瑞、张秋、郑永春、David Evans等各界专家名人的倾力支持下，最终在勉县陕硬学校圆满收场。

 

 

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